Discussieren kun je leren

Discussiëren
Amsterdamse Debatbattle 2016
Masterclass door DKJL docent
Waarom DKJL?
Amsterdamse Debatbattle 2015
OOK DKJL SCHOOL WORDEN?
Docententraining

Stichting Discussiëren kun je leren

  • Winnaar AUV-alumnusprijs Chantal Deken
    Onderwijskundige, directeur en initiatiefnemer DKJL
     
    Op 7 november won DKJL de AUV-alumnusprijs. "Deze waardering komt voor mij en mijn team op het juiste moment."
     
    "Wat mij het meest raakt is dat volwassenen nog steeds ‘lastige’ thema’s mijden. Terwijl de behoefte om gehoord te worden bij jongeren groter is dan ooit." 
  • Stedelijke Debatbattle
    Vanaf 2008 organiseert DKJL de Amsterdamse Debatbattle. Sinds 2012 is de gemeente Amsterdam de directe opdrachtgever van dit programma. Een uniek evenement dat kinderen een podium biedt om hun mening te uiten over maatschappelijk relevante onderwerpen. De debatbattle is voor volwassenen dé kans om te horen wat jongeren vandaag de dag beweegt. Ieder jaar staat een ander thema centraal. Het is de plek waar leerlingen écht met elkaar in gesprek gaan en hun discussievaardigheden na de reeks masterclasses bij hen op school direct in de praktijk kunnen brengen. De afgelopen jaren hebben we duizenden scholieren bereikt met onze lessen discussiëren.
     
    De gemeente Amsterdam vindt het belangrijk dat kinderen zich optimaal ontwikkelen. De debatbattle van DKJL is een eigentijdse aanpak die bijdraagt aan de mondelinge taalvaardigheid, meningsvorming en burgerschap van kinderen. De grote belangstelling van scholen toont aan dat ook zij de meerwaarde van dit programma zien.

    Ook andere gemeenten buiten Amsterdam kiezen steeds vaker voor een Stedelijke Debatbattle. Wil jij ook een Debatbattle in jouw stad of gemeente? Wij bieden debatbattles op maat, in overeenstemming met jullie wens voor thema en grootte. Kijk hieronder voor overzicht van eerdere debatbattles of neem contact met ons op.
  • Masterclass door DKJL docent
    In een DKJL masterclass leren kinderen en jongeren onder begeleiding van onze speciaal opgeleide docenten om een mening te vormen over maatschappelijk relevante onderwerpen en om anderen te overtuigen. Hierbij maken we gebruik van een door DKJL ontwikkeld lesprogramma. 
     

  • Mediawijsheid
    Jongeren worden dagelijks overspoeld met allerlei informatie. Via social media staan zij voortdurend met elkaar in contact. Maar hoe praat je als volwassene met jongeren over een onderwerpen zoals de vrijheid van meningsuiting, IS, vluchtelingen en gebeurtenissen in Parijs, Brussel en het Midden-Oosten? Uit angst voor heftige reacties vermijden volwassenen soms bepaalde onderwerpen. En dat is jammer. Want jongeren voelen een sterke behoefte om hierover praten én gehoord te worden. DKJL faciliteert het gesprek en dat kan voor alle partijen tot verrassende inzichten leiden.
     
    Een leerlingen na een les over radicalisering: "Juf, het is alof er een last van me af is gevallen."
     
    DKJL biedt jongeren een podium om hun mening te geven. Wij zetten in op meningsvorming en gaan samen met leerlingen op zoek naar argumenten. We stimuleren luistervaardigheden, kritisch en oplossingsgericht denken, leren jongeren om beter onderscheid te maken tussen een feit en een mening en laten zien dat ieders mening ertoe doet. 
     
    DKJL biedt ondersteuning om over de meest uiteenlopende onderwerpen te praten met jongeren. Bijvoorbeeld met lessen discussiëren over een thema naar keuze of een debatbattle. Wil jij ook discussiëren met je klas of school? Neem contact met ons op! 
     
  • ONZE AMBASSADEURS
    DKJL heeft een aantal ambassadeurs van het eerste uur die ons jaar na jaar blijven supporten met hun enthousiasme als jurylid, presentator tijdens de debatbattles. En daar zijn wij trots op! 
  • Week van het Geld
    Steeds meer jongeren steken zich in de schulden. Je hoort er niet meer bij als je niet in het bezit bent van de nieuwste smartphone, tablet of game console. Of valt dat wel mee? Feit blijft dat jongeren (10 tot 20 jaar) vroeger dan ooit met financiële verantwoordelijkheid worden geconfronteerd. Want wie betaalt de rekening van het telefoonabonnement? En wat als jonge kinderen via de tv worden verleid om aan dure sms acties mee te doen?


    DKJL vindt het belangrijk om jongeren hier over aan het woord te laten en ontwikkelde een lespakket over omgaan met geld én schulden. De Week van het Geld vormt ieder jaar een terugkerende aanleiding om rondom dit thema een debatbattle te organiseren. Maar ook buiten deze week om kunnen de lessen van DKJL op scholen worden ingezet om de financiële zelfredzaamheid van jongeren te vergroten.
     

  • Amsterdammertje van het Jaar
    Het 'Amsterdammertje van het Jaar' inspireert leeftijdsgenoten én volwassenen om iets voor een ander te doen, zonder dat daar iets tegenover staat. Discussiëren Kun Je Leren en Stichting Stadmakertjes geven in samenwerking met Rabobank Amsterdam, Het Parool en AT5 met deze verkiezing vorm aan burgerschap in het onderwijs. 
     
    GRATIS DKJL LESSEN AMSTERDAMMERTJE VAN HET JAAR.
     
    DKJL ontwikkelde speciaal voor dit project discussielessen over de vraag waar een Amsterdammertje van het Jaar aan moet voldoen. Op scholen in Amsterdam gaan leerlingen met elkaar in discussie over de stellingen:
    'Je moet trots zijn op waar je vandaan komt.''Het hebben van een rolmodel is belangrijk.'
    Geef jij in Amsterdam les aan leerlingen in de leeftijd van 9 tot 15 jaar? Probeer dan eens een van onze lessen uit in jouw eigen klas!  
    Je kunt een keuze maken uit:
     
    Les 1 = Je moet trots zijn op waar je vandaan komt.
    Les trots
    Bijlage les trots werkblad
    Bijlage PPT les trots
     
    Les 2 = Het hebben van een rolmodel is belangrijk. 
    Les rolmodel
    Bijlage PPT les rolmodel
     
    Les 3 = Iedereen zou verplicht iets voor een ander moeten doen. (Alternatief voor les 1)
    Les vrijwillig
    Bijlage PPT les vrijwillig
     
    Hiervoor heb je ook nog nodig: 
    Poster AVHJ 2014
    ABC-schema
  • Overige Thema's
    DKJL vindt dat vrijwel ieder onderwerp bespreekbaar is. Hieronder zie je rondom welke thema's we een lessenreeks hebben ontwikkeld.
  • Docententraining
    Wil jij zelf DKJL lessen verzorgen? Tijdens de tweedaagse training voor leraren, begeleid door trainers van DKJL, reiken wij concrete tools aan om op een hoger niveau het gesprek met leerlingen aan te gaan. De training heeft een actief karakter en bestaat uit een trainingsdag en een terugkomdag. 

  • Heb jij een masterclass DKJL in jouw klas gehad?

    Laat hier jouw feedback achter.

     
  • Ben jij tussen de 9 en 21 jaar en heb jij meegedaan aan DKJL? 

    geef hier je mening

     
  • MELD JE HIER AAN VOOR DE DOCENTENTRAINING

     
  • Bestel hier het dkjl lespakket